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Atención Especializada en

Suma de tres

Discapacidad

La discapacidad es una condición que resulta de la interacción de las características de la persona y la cultura de la sociedad, por lo que el enfoque que se propone en la actualidad es el modelo social de la discapacidad, en donde la interacción con los contextos puede crear barreras de diversas índoles, en la clínica Suma de Tres promovemos la inclusión apoyando la disminución de las mismas a partir de un trabajo interdisciplinario y en equipo con padres y la escuela.
Por ello ofrecemos apoyos y diversas estrategias específicas de acuerdo con las características y requerimientos de la persona, así como orientación y asesoría a los padres y docentes.

Suma de tres

Trastornos

Los Trastornos del neurodesarrollo son un grupo que tienen su origen en el período de desarrollo, se caracterizan por un desfase en el mismo ya que producen alteraciones en áreas específicas por ejemplo en lo personal, social, académico o en el funcionamiento ocupacional, etc. Los más comunes son: Trastorno de la Comunicación, Trastorno del Espectro de Autista (TEA), Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Trastorno Especifico del Aprendizaje, y Trastornos Motores.

Los trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta, se caracterizan por afecciones que se manifiestan con problemas en el autocontrol del comportamiento y las emociones, su etiología puede ser variada y tienden a iniciarse en la infancia o en la adolescencia. Los más comunes son: Trastorno Negativista Desafiante, Trastorno Explosivo Intermitente, Trastorno de Conducta, Trastorno de la Personalidad Antisocial.

Suma de tres

Dificultades en el aprendizaje

Las Dificultades en el Aprendizaje están altamente relacionadas con el bajo rendimiento y el fracaso escolar. Los niños aprenden de diversas maneras y a ritmos diferentes por lo que es indispensable evaluar para conocer sus necesidades y dificultades.
Realizar una buena prevención y abordaje será fundamental para evitar mayor fracaso escolar y trastornos emocionales en el futuro. Las dificultades más comunes son las relacionadas con la lectura y la escritura, con el cálculo, la grafía y con la adquisición y uso del lenguaje oral y escrito.

Suma de tres

Autoestima y autoconcepto

Al final, lo más importante es que los niños sean felices, que se quieran que se respeten tanto a sí mismos como a los demás y que desarrollen un autoconcepto positivo y, sobre todo, realista. Para poder enfrentar el mundo deben conocer sus habilidades y potenciarlas, así como sus áreas de oportunidad, para adaptarse a las distintas situaciones de la vida. Lo primero es ser feliz, lo demás vendrá rodado.



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Preguntas frecuentes

  • ¿Cómo puedo pedir una cita?

    Sencillo, escriba a [email protected], o bien, visita nuestra página de Facebook: https://www.facebook.com/sumade003/

  • ¿Cómo puede asistir mi hijo?

    Agendado una cita telefónica, presencial o en nuestras redes sociales.

  • ¿Cómo puedo saber si mi hijo necesita ayuda?

    El proceso de desarrollo de un infante es extenso, variado y diverso, por lo que lo hace complejo, por ello es importante como padres identificar algunas señales que nos puedan indicar que nuestro hijo podría necesitar ayuda, si observa alguna dificultad en su desarrollo es importante solicitar la opinión de profesionales para la orientación adecuada y pertinente a sus dudas.

  • ¿Cuándo debo evaluar a mi hijo?

    Cuando se observa alguna dificultad en algún área del desarrollo del niño (escuela, casa, etc.). Es conveniente acudir a un profesional de la salud para determinar si es necesaria una evaluación o no, así como que tipo de esta sería.

  • ¿Cómo saber si mi hijo necesita terapia?

    Cuando existe una problemática de cualquier índole y se requiere de la atención especializada.

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